ABSTRACT
RESUMO Este relato de experiência visa descrever o processo de reorganização do Programa de Pesquisa, Assistência e Vigilância em Violência no Distrito Federal na perspectiva do monitoramento e avaliação. Para tal, foram realizadas oficinas temáticas, discussões e atividades práticas e estabelecida uma agenda positiva em monitoramento e avaliação em uma abordagem participativa. Discute-se a identificação de objetivos, definição do desenho do programa, elaboração de programação anual e construção da agenda de encontros de monitoramento e avaliação. Conclui-se que o processo conduzido com o Foco na Melhoria do Programa aproxima profissionais das ações de vigilância, monitoramento e avaliação.
ABSTRACT This case study aims to describe the process of reorganization of the Violence Assistance, Surveillance and Research Program, in the Federal District from the monitoring and evaluation angle. For that, thematic workshops, discussions and practical activities were carried out and a positive agenda on monitoring and evaluation was established using a participatory approach. The identification of goals, the program design definition, the preparation of annual programming and the construction of monitoring and evaluation meetings are discussed. We conclude that the conducting of the process with a Focus on the Improvement of the Program approached professionals of surveillance, monitoring and evaluation.
ABSTRACT
Na adolescência, a convivência com o grupo de pares é fundamental. A amizade propicia prazer e traz benefícios para o desenvolvimento do indivíduo. Verificar o número de amigos íntimos que os adolescentes que procuraram um centro de saúde dizem ter, verificando se o sexo ou a adequação idade-série escolar interferem no número de amigos. Estudo descritivo de corte transversal. Foram escolhidos aleatoriamente 250 prontuários, dos quais 197 (78,8 por cento) preencheram os requisitos dos estudos, sendo 62,44 por cento do sexo feminino. Os adolescentes tinham de 11 a 18 anos e todos freqüentavam Escola de Ensino Fundamental ou Médio. Foi utilizado o Youth Self Report - YSR (ACHENBACH, 1991), uma escala de rastreamento de problemas de comportamento e competência social. Os adolescentes que freqüentam o Centro de Atendimento e Apoio ao Adolescente - CAAA foram entrevistados com o YSR no período de 1999 a 2002. Mais meninas responderam ter de 2 a 3 amigos íntimos, enquanto mais meninos respoderam ter quatro ou mais. Os adolescentes, em geral, se consideram bons amigos e sem dificuldade para ter amizade. Meninas parecem ser mais seletivas quanto à amizade do que meninos. Os adolescentes apresentaram uma boa auto-imagem quanto ao relacionamento com amigos. Os adolescentes estão realizando uma das tarefas evolutivas desta fase: ter amigos íntimos
Subject(s)
Adolescent , FriendsABSTRACT
Estudo transversal em 324 crianças menores de 3 anos, de creches do Recife, para avaliar a frequência de anemia e sua associação com a idade e o sexo. Foi coletada uma amostra sanguínea, por punção digital e dosada no Hemoglobinometer OMRON Health Care Inc. (MOD 10-101R). Os resultados evidenciaram: anemia em 81 por cento das crianças e uma associação significante entre anemia e idade. Dada a extensão do problema, recomendou-se a realização de estudos mais sistematizados na população menor de 5 anos